慈溪市优秀教师风采展示之五

  爱在幼教  乐在幼教  成长在幼教

  ——记桥头镇学青幼儿园  黄玲凤

  她是一名幼儿园一线教师,2002年,满怀着对幼教的憧憬,在大家都不看好幼教这一行业,纷纷放弃时,她选择了幼教,至今为止,一直坚守在幼儿园一线岗位中。当2009年幼教的春风第一次吹起的时候,她参加了宁波市第一批幼儿园定向在编教师考试,并被正式录取,加入到在编教师的队伍,成为了一名正式编制教师!后来在教育局就近原则的安排下,她被分配到慈溪市桥头镇参加工作至今,转眼已有七个年头了。在这些年的工作中,她经历了工作单位的变动,从市区的公办园调派到乡镇的民办园,从民办的村级园转到民办中心园,从民办的中心园又转到了现在的乡镇公办园,但不管是在哪种性质的幼儿园里,她一直都兢兢业业努力地工作着,把孩子和教学工作放在首位,始终抱着虚心学习的态度,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量,工作中的她是这样的:

一、积极进取,努力提高教学专业水平

  黄老师专业技能扎实,综合能力强,近几年来一直身兼多职,除了做好班级常规管理,如班级家长工作,班级活动,班级环境创设等,及时关注孩子及家长需求,帮助孩子养成良好学习习惯,所带班级孩子各项能力发展在园级、年段比赛中多次获得一、二、三等奖。同时,她小小的身板,还挑起了全镇10所幼儿园的辅导重担,作为镇级的业务辅导员,她认真制定各类辅导计划、精心策划好每一次的辅导活动等,从内容的选择,到活动形式的确定,再到会场的安排和布置,甚至到记录表的设计、复印和回收总结,每一次活动她都像一个导演一样,细细琢磨每一个环节,每一项材料,现场调研每一个问题,思考每一种解决策略。在她的引领下,全镇各幼儿园的教学管理更加规范,教师队伍的专业能力得到了快速成长。她还多次承担主持市级教研共同体活动,如“幼儿园户外体育活动材料投放与使用”现场观摩活动、“户外体育活动材料投放亮点与困惑”主题的经验介绍活动、“中班区域观摩研讨”活动等;多次负责排练指导市级、镇级的文艺汇演节目,如情景剧《快乐期盼》、《新小兔乖乖》、《快乐青果园》等舞蹈表演等,还被慈溪市聘为镇级幼儿园教师基本功辅导员,负责辅导培训全镇幼儿教师歌唱基本功。一直以来,不管是市级还是镇级还是园级,所负责组织的活动都受到了同行教师及领导的高度肯定和好评。

二、遵规守距,真诚礼待每一位同事

  在工作中,黄老师处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地提升自己的综合素质和能力。严格遵守幼儿园的各项规章制度,任劳任怨、待人真诚,尊敬领导、团结同事,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,把同事们都当成自己的良师益友,有时候虚心地向老师们请教,聆听她们的工作经验,有时候她又是老师们的引领者,尽己所能的指导老师们开展各类教学活动及自身基本功的提高。如在教师基本功考核中,部分教师向她请教歌唱技能,她毫不犹豫的放下手头的工作,利用个人休息时间,给老师们进行歌唱辅导,毫无保留的把自己知道的各种发音歌唱技巧传授给她们;又如每次有年轻教师要上公开课,都会向黄老师商讨活动设计方案,她也会尽全力的指导她们,加班加点帮助她们整理好设计思路,共同制作教具;当年轻教师在撰写论文毫无头绪时,她都会耐心地帮助老师们分析撰写要点,理清文章框架,并细致地帮助修改,在黄老师帮助下,多位年轻教师撰写的文章在慈溪市级获奖。

三、关爱幼儿,用心呵护每一位孩子

  这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,黄老师作为班主任,时刻不忘自己的表率作用:在寒冷的冬天,她会第一个带着孩子满操场的跑,呼吸清晨的新鲜空气;在炎热的夏天,她会组织孩子在阴凉地方做游戏;每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾;当孩子和她说话时,她总是蹲下来亲切地注视着他,与他交谈。她努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位幼儿,把每一位孩子都当做是她自己的孩子。记得在今年刚毕业的一届孩子中,她们班有一位孩子患有唐氏综合症,各方面能力都远远落后于同龄人,刚入园时连招呼也不会打,但在这足足三年的幼儿园集体生活里,黄老师不仅一视同仁对孩子进行耐心指导,而且关注孩子每一步成长,真心为孩子每一次的点滴进步而感到骄傲。当她每天将孩子表现讲给家长听时,孩子妈妈总是激动地握着黄老师的手说一句话:“老师,你真的比我们家长自己还要用心,谢谢你!”一句真诚而又简单的话语,让我们看到了黄老师的敬业精神,是那样的细心感人!

四、善于沟通,是家长心目中的好老师

  在幼儿园工作中,黄老师非常重视家长这一块工作,因为幼儿园每一项工作都离不开家长的支持与配合。作为一名班主任,她积极发挥个人人格魅力,深入细致、不厌其烦地做好家长思想和教育观念转变工作,如:通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通,及时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议,尽可能的从家长角度设身处地考虑问题,解除他们后顾之忧。家长们也非常的信任黄老师,把她当做自己的知心朋友,心里有什么想法,不管什么事都会跟她去聊一聊。凭借着对幼教工作的一份强烈责任心和优异业绩赢得家长的信任和信赖,一年一度家长问卷调查中,她被家长评选为了“我身边的好老师”。

五、历经蜕变,初获成长佳绩

  自从2009年考编分配以后,在这短短的六七年时间里,黄老师在市级镇级的各类比赛中,崭露头角,取得了佳绩,得到了各级领导的肯定,还多次以骨干教师的身份被推荐到省级市级参加骨干教师的培训学习。在2013年她以慈溪市二等奖的优异成绩获得了“教坛新秀”的荣誉称号;撰写的教育笔记《呵护童真,圆孩子一个美梦》获得了全国幼儿教师职业技能大赛的优秀奖;撰写的多篇论文、教学反思等多次获慈溪市一、二、三等奖;参与的课题《基于绘本的幼儿安全课程实践研究》获慈溪市到期课题优秀成果二等奖!另外,她还获得了桥头镇“十佳青年教学能手”“十佳明星教师”“十佳最美幼儿教师”“学科骨干教师”等光荣称号。同时,她还紧紧抓住每一次的学习机会,积极参加“慈溪市优质录像课评比”、“慈溪市骨干教师观摩课展示”、“农村幼儿园帮扶指导工作”,参加慈溪市“名师护航,青年教师历练”公开课展示,多次参加省级、市级、镇级公开课展示活动,获得了各级教育专家的好评。

  爱在幼教,乐在幼教,成长在幼教,这是黄老师的工作信条,在荣誉面前她从不会骄傲,反而更加一如既往地做好着自己的本职工作,始终以踏实的工作态度,对待每一天,以无私的爱和真挚的情,感化着每一位孩子,更用心地耕耘着幼教这块希望的土地,不断滋润着孩子们幼小的心田!


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